domingo, 19 de noviembre de 2017

jueves, 9 de noviembre de 2017

La BSO de Titanic en El Aula Suena


Pincha en la imagen para ver la partitura, además os dejo dos vídeos: uno de la película y otro de Karin Leitner. En éste puedes tocar con tu flauta encima de la canción.
 ¡¡¡Disfruta!!!








martes, 7 de noviembre de 2017

¿Qué ves en estos puntos?

Hoy la música de Ludovico Einaudi nos ha servido de inspiración. En una hoja llena de puntos nos hemos concentrado para ver...



                  

                                                                                        

        

Estos son algunos de los ejemplos de las magníficas creaciones.  Los niños tenían la única premisa de utilizar todos los puntos. El objetivo de la actividad es desarrollar todos y cada uno de los factores que configuran el pensamiento divergente:  la flexibilidad, la fluidez, la originalidad y la elaboración...estimulando  la creatividad, como un componente más de la inteligencia.


                                     

viernes, 3 de noviembre de 2017

Guido d´Arezzo en el Aula suena

En el S. XI , un monje llamado Guido D'Arezzo ideó una forma de conservar las músicas religiosas por escrito, en partituras. La altura de las notas se representaba en un TETRAGRAMA, es decir, en una especie de pentagrama con solo cuatro líneas y con las notas en forma cuadrada. En la partitura de abajo puedes ver la notación neumática de arriba que resultaba imprecisa y la misma música en el tetragrama, siendo más fácil de leer que la anterior.




También Guido D´Arezzo puso el nombre con el que conocemos a las notas, excepto el Do, que al principio se llamó UT.

lunes, 30 de octubre de 2017

La Danza Macabra de Camille Saint-Saëns en el Aula Suena.

Esta semana en el Aula Suena y aprovechando el furor de Halloween, escuchamos la "Danza Macabra" de Camille Saint-Saëns.  
El Conciertazo de Fernando Argenta nos dejó una gran versión que nos hace imaginar la noche de Halloween.  
Aprovechamos a ver la forma de la obra, la intro, el puente, la Coda y las posibles partes.  
Y finalmente hacemos una instrumentación siguiendo el acento del compás ternario y cantamos un vals en las brujas del musicograma.
¡Cómo hemos disfrutado!


lunes, 23 de octubre de 2017

Enigma en El aula suena.


Gracias a la música de Enigma descubrí en mi adolescencia el Canto Gregoriano.  Mientras estaba bailando en la Discoteca, entre la música se comenzaron a oír unos hombres (monjes) cantando al unísono en un idioma que resultó ser el latín. Tras investigar esa música me enamoré de ella y empezó a formar parte de las músicas que escuchaba para relajarme.
Esta semana forma parte de la clase de música...y gracias a ella haremos unas dramatizaciones y un pictograma.